金融学院党总支开展“三全育人”验收汇报活动

为进一步推进“三全育人”综合改革在学院落地见效，营造良好的育人氛围，12月9日，金融学院党总支在线开展2022年“三全育人”综合改革建设项目和示范岗验收汇报活动。

党总支书记梁海冰介绍了金融学院综合育人项目建设情况，该项目紧紧围绕立德树人根本任务，从课程育人、实践育人、组织育人、网络育人四方面着手，深入推进课程思政建设，扎实开展社会实践和企业实践，不断完善党支部建设，充分发挥新媒体平台作用，各项工作均按计划完成，项目达到了预期目标。

刘廷兰、姬晓婷、张昌钰三位教师分别汇报了示范岗建设情况，分享了育人经验和体会。刘廷兰坚持“以学生为本，全方位培养，铸就经济创新英才”的育人理念，将专业基础知识、课程思政及实践活动联动，形成了联通“三个课堂”，构造创新能力方程的经验；姬晓婷聚焦主体逻辑、共聚逻辑、内化逻辑、评价逻辑四个逻辑，推进协同育人，产生了良好的育人效果；张昌钰通过调研制定人才培养方案、完善课程体系、兴趣挖掘实战演练递进完善，助力学生成长成才，形成“全覆盖、多层次、差异化”的创新创业教育工作格局。

梁海冰对三个示范岗项目进行点评，并提出三点要求。第一，要深刻认识推进“三全育人”综合改革的重要意义，从为党育人、为国育才的高度认识此项工作；第二，要切实增强“三全育人”工作的行动自觉，从本职岗位、专业教学、学生特点出发，切实把育人工作贯穿教育教始终；第三，要积极推动“三全育人”综合改革取得实效，按照学校统一部署，不断完善育人工作，推进更多育人项目的建设、育人岗位的培育，在全院形成育人合力，助推学校“三全育人”综合改革迈上新的台阶。