近日,北京财贸职业学院“融暖乡村”社会实践团走进北京市顺义区李桥镇苏庄村,开展了一场以服务乡村、文化惠民为主线,深度融合思政教育的社会实践。这群来自顺义的青年学子返回家乡热土,将课堂所学转化为服务乡亲的实际行动,在乡村振兴的广阔舞台上诠释新时代青年的责任与担当。
实践团紧扣乡村“一老一小”两大重点群体,将服务精准送达村党群服务中心、儿童之家及老年活动中心。围绕“传承与创新”主题,团队成员带领村内儿童沉浸式体验非遗锡纸画制作,在一折一叠间感受传统工艺的魅力;指导孩子们用超轻黏土捏制新春主题摆件,共同悬挂喜庆灯笼,在动手实践中营造出浓厚节庆氛围,潜移默化地播撒文化传承的种子。这些活动不仅丰富了乡村青少年的课余生活,更是一次生动的中华优秀传统文化启蒙教育。

与此同时,实践团成员跟随村内网格员深入走访,实地调研村民需求。他们广泛宣传村民公约。不仅如此,来自马克思主义学院的指导教师姜睿,紧密结合乡村振兴战略与乡村治理实际,将“家风”置于国家发展、社会和谐与个人成长的大视野中进行阐释。课程从中华优秀传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的朴素理想讲起,联系革命先辈的红色家风典范,融入当代社会主义核心价值观的具体要求,生动阐述了优良家风对于涵育乡风文明、促进基层治理、滋养家国情怀的重要意义,以贴近生活的案例和互动交流,助力乡风文明建设,凝聚村民共建美好家园的共识。系列活动中,累计服务村民及青少年近百人次,有效提升了基层社区的文化活力与内部凝聚力。


此次实践不仅是服务,更是一堂“行走的思政课”。学子们在田间地头、在村民家中,真切体察国情民情,深刻理解乡村振兴战略的内涵。他们在服务奉献中厚植家国情怀,将个人的成长融入家乡的发展,实现了“服务乡村”与“自我教育”的双向促进、双向赋能。

未来,学院将继续深化校地协同育人模式,把思政课开到田间地头、社区企业,在服务首都发展建设的生动实践中,不断夯实青年学子的思想根基,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。