金融学院开展“大思政课”格局下金融专业课程思政建设研讨会

11月1日，金融学院开展“大思政课”格局下金融专业课程思政建设研讨会”。校级督导张士玉教授参加会议。

活动伊始，金融学院副院长刘廷兰介绍了课程思政的时代背景，围绕“大思政课”理念之大、场域之大、师资之大，与参会教师进行了全面交流。她认为，一方面要准确把握“大思政课”的科学内涵，领悟“大思政”大在何处；另一方面要注重学情和专业实际，厘清金融职业教育应该培养什么样的人，绘制岗位胜任能力图谱，明确课程目标，挖掘思政元素，遴选专业知识点，构建课程知识体系，细琢课程思政实施方法。她强调，要善用、巧用校内外资源，注重育人实效。

全体参会人员观摩学习了光明日报刊登的“华中科技大学：善用社会大课堂打造‘行走的思政课’”、全国高校教师课程思政说课特等奖作品，以他山之石，琢己身之玉。会上，以金融学院《证券投资实务》《金融服务礼仪》《金融数据分析》为例，组织教师进行了研讨。

在交流环节，张士玉教授对三门课程思政元素的挖掘与实施手段进行了点评。他认为，金融专业与思政具有天然结合的优势，要深入挖掘专业知识点蕴含的思想价值和精神内涵，深谙历史，并以《证券投资实务》课程为例，分享了如何巧妙地将中华民族传统文化、经济稳定大格局等思政元素与专业课程知识点融为一体。

经过热烈的交流研讨，老师们一致认为要充分利用校内外资源，开展“博物思政”“红色场馆思政”“实践思政”，构建“大思政课”建设的良性生态。本次教学研讨会对学院落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，具有重要的理论意义和实践意义，为金融学院课程思政建设拓宽了视野。

金融学院全体专任教师，广西金融职业技术学院、投资与保险学院跟岗教师参加会议。