11月17日下午,金融学院党总支理论学习中心组对党的十九届五中全会精神进行专题学习。理论学习中心组成员参加学习,党总支书记胡君晖主持学习。
胡君晖表示,规划《建议》阐述了“十四五”经济社会发展和改革开放的重点任务,涉及科技创新、产业发展、国内市场等12个重点领域。在社会建设中提出了要探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才,充分体现了党中央对高职教育的关心和关注,对职业教育的高度重视和大力支持。作为职业教育教师,我们一定要立足本职,担当作为。
武雪周谈到,全会审议通过的《建议》核心要义体现在新发展阶段、新发展理念、新发展格局这三个“新”上。随着我国进入新的发展阶段,需要新的发展理念,构建新的发展格局。
杨莹指出,从“十四五”到2035,恰是青年学生青春最美好的时光。作为教育工作者要帮助这一代人成长为有理想、有本领、有担当的中流砥柱。学校、家庭、社会协同育人,从德智体美劳“五育并举”,到全员全程全方位“三全育人”,做好学生的引路者,引导他们坚定理想信念、锤炼意志品质、学习好专业知识,为中国特色社会主义的航船继续乘风破浪积蓄力量。
李燕晖认为,党的十九届五中全会是我国将进入新发展阶段召开的一次具有全局性、历史意义的重要会议。“十四五”在很大程度上确定了我国未来30年发展的主调,成员要以更高的政治站位认识肩负的使命和任务,围绕学校中心工作,积极主动做好各项工作。